Nguyễn Hà Duy, sinh năm 1998, giáo viên Trường THPT chuyên Tuyên Quang, tại cơ quan điều tra – Ảnh: Công an tỉnh Tuyên Quang
Ngày 6-7, Viện Kiểm sát nhân dân tỉnh Tuyên Quang đã phê chuẩn lệnh bắt người bị giữ trong trường hợp khẩn cấp đối với Nguyễn Hà Duy (sinh năm 1998, giáo viên Trường THPT chuyên Tuyên Quang) để điều tra liên quan đến kết quả điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang.
Trước đó chiều 5-7, Cơ quan Cảnh sát điều tra, Công an tỉnh Tuyên Quang thi hành lệnh giữ người trong trường hợp khẩn cấp đối với Nguyễn Hà Duy.
Cơ quan Cảnh sát điều tra cho biết đây là kết quả từ sự vào cuộc tích cực của lực lượng chức năng sau 2,5 ngày làm việc, khi nhận được thông tin phản ánh về điểm thi tốt nghiệp môn toán cao bất thường.
Từng là học sinh giỏi quốc gia, đoạt nhiều giải thưởng
Theo thông tin đăng tải công khai trên cổng thông tin phường Minh Xuân, tỉnh Tuyên Quang, Hà Duy từng sở hữu bảng thành tích học tập ấn tượng, trong đó năm lớp 5 đoạt giải nhì học sinh giỏi toàn diện cấp tỉnh, giải ba toán tuổi thơ cấp tỉnh, giải nhất kỳ thi học sinh giỏi tin học lớp 9 khi còn học lớp 8, giải nhì kỳ thi học sinh giỏi toán cấp tỉnh lớp 9.
Ở bậc phổ thông, tại Trường THPT chuyên Tuyên Quang, Hà Duy có 2 năm liên tiếp đoạt giải học sinh giỏi quốc gia môn toán và giành huy chương đồng, huy chương vàng tại Trại hè Hùng Vương, đoạt giải tại kỳ thi học sinh giỏi khu vực Duyên hải Bắc Bộ.
Sau khi tốt nghiệp phổ thông, Nguyễn Hà Duy được tuyển thẳng vào lớp chất lượng cao ngành sư phạm toán tại Trường đại học Sư phạm Hà Nội và tốt nghiệp loại giỏi.
Năm 2020, Hà Duy tốt nghiệp đại học, về công tác tại Trường THPT chuyên Tuyên Quang và làm chủ nhiệm lớp chuyên toán, dẫn dắt đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn toán của trường.
Liên tiếp trong ba năm, học sinh do Hà Duy phụ trách hướng dẫn ôn luyện đã đoạt giải quốc gia, trong đó có học sinh đoạt giải nhì.
Từ năm 2022, Nguyễn Hà Duy bắt đầu áp dụng công nghệ AI để đổi mới phương pháp giảng dạy.
Cần làm rõ công tác coi thi tại điểm thi chuyên Tuyên Quang
Trường THPT chuyên Tuyên Quang – Ảnh: NGUYÊN BẢO
Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố điểm thi tốt nghiệp THPT hôm 1-7, những thống kê về số lượng điểm 10 môn toán của Trường THPT chuyên Tuyên Quang tạo ra nhiều ý kiến trái chiều trên các diễn đàn mạng xã hội.
Theo thống kê, tỉnh Tuyên Quang có 154 bài thi đạt điểm 10 môn toán trên tổng số 17.589 thí sinh dự thi, trong khi cả nước có 4.028 điểm 10 môn này.
Đáng chú ý, hơn 140 bài thi đạt điểm tuyệt đối thuộc về học sinh Trường THPT chuyên Tuyên Quang, chiếm trên 95% tổng số điểm 10 của toàn tỉnh. Bảy điểm 10 còn lại xuất hiện rải rác ở các điểm thi khác.
Trao đổi với Báo điện tử Tuổi Trẻ sáng 3-7, bà Nguyễn Thị Hằng – Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Tuyên Quang – cho biết trong số các thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT của trường năm nay chỉ có 35 học sinh lớp chuyên toán. Số thí sinh còn lại học chuyên lý, hóa, văn, sử, tiếng Anh, tin học, một lớp bán chuyên, không có lớp chuyên địa.
Với điểm trung bình môn toán cao vượt trội, bà Hằng cho rằng thời gian qua nhà trường đã hỗ trợ học sinh ôn tập kỹ lưỡng, tổ chức các lần thi thử riêng của trường để học sinh làm quen cấu trúc đề thi. Các lần thi thử, còn nhiều thí sinh chưa đạt kết quả cao như lần thi chính thức.
Với học sinh lớp chuyên văn, sử đạt điểm cao môn toán, bà Hằng nói “không quá bất ngờ” vì các em đều đã được ôn tập kỹ. Theo bà Hằng, năm ngoái điểm trung bình môn toán thi tốt nghiệp của trường ở mức hơn 8.
Tối 5-7, ngay sau khi giáo viên Nguyễn Hà Duy bị cơ quan chức năng giữ khẩn cấp để điều tra liên quan kết quả điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có những thông tin cập nhật về việc kiểm tra kết quả điểm thi môn toán tại Hội đồng thi tỉnh Tuyên Quang.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, tổ công tác của bộ đã làm việc với Ban Chỉ đạo thi tỉnh Tuyên Quang, rà soát hồ sơ công tác coi thi, chấm thi, kiểm tra quy trình bảo quản bài thi, chấm thi trắc nghiệm.
Đồng thời đối chiếu dữ liệu quét bài thi, phiếu trả lời trắc nghiệm của thí sinh; phân tích, đối sánh dữ liệu điểm thi với kết quả học tập của thí sinh, yêu cầu các cá nhân liên quan báo cáo, tường trình việc thực hiện nhiệm vụ được phân công.
Bước đầu, tổ công tác chưa phát hiện dấu hiệu bất thường trong công tác in sao, vận chuyển, bảo quản đề thi, bài thi và chấm thi.
Tuy nhiên qua phân tích dữ liệu và xác minh sơ bộ, tổ công tác nhận định kết quả thi môn toán tại điểm thi Trường THPT chuyên thuộc Hội đồng thi tỉnh Tuyên Quang là bất thường, có dấu hiệu cần tiếp tục được làm rõ, nhất là đối với công tác coi thi tại điểm thi này.
